Os cuidados desde a gravidez alteram o desenvolvimento cerebral de bebês.

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A pediatra Catherine Gueguen explica o que a ciência descobriu sobre o cérebro das crianças; e por que o novo conhecimento do cérebro exige que mudemos a maneira de educar nossos filhos.

Os pesquisadores nos dizem que o século XXI, que promove o desenvolvimento saudável da criança: uma relação de carinho, empatia, vínculo. 

As novas abordagens neurocientíficas afirmam que o cérebro é muito frágil, evolue de forma otimizada. Os laços emocionais influenciam tanto a capacidade de memória, aprendizagem, reflexão, mas também habilidades interpessoais, emoções, sentimentos. 

Os laços emocionais modificam a secreção de moléculas do cérebro, e o desenvolvimento dos neurônios. Eles também alteram a regulação do estresse, e até mesmo a capacidade de agir em determinados genes. 

O psiquiatra John Bowlby, que morreu em 1990, já postularam que a necessidade de apego era vital para a criança; neurociência têm confirmado ao longo da última década.

A grande maioria dos pais foram criados com ameaças, obrigados a obedecer sob pressão do famoso “contar até três: um, dois …” Em seguida, eles banalizam a violência, sem imaginar que consequências psicológicas, mas também fisiológicas essas ações podem acarretar ao longo do desenvolvimento. 

Falas como: “Você é desajeitado”, “Você é cruel!”: Estas palavras humilhantes repetidas, podem destruir neurônios em estruturas cerebrais críticas.
No entanto, esses pais cresceram nessa época.

O cérebro de bebês e crianças por ser um pouco imaturo, seu intelecto é incapaz de processar longos discursos adultos.

É recomendado que os pais expliquem a sua atitude, suas ações nos cuidados com o bebê e quando querem algo do bebê. Quando não há explicação é sim palavras e discursos maléficos, sem explicação; os seus argumentos não estão ao alcance das crianças. Estas palavras agoniza-os em vez de tranquiliza-los.

O que se aprendeu, na observação de como funciona o cérebro de crianças?
A ciência nos mostra que devemos parar de ver o comportamento intencional em crianças como raiva, “capricho”, eles não existem. Chamam essas crianças de “tiranos”, enquanto eles simplesmente não são capazes de gerir as suas emoções antes de 5 ou 7 anos. 

Uma das grandes descobertas da neurociência é que a criança não pode se acalmar. Quando uma criança de 18 meses rola no chão, não é para manipular seus pais, atingir os seus fins. Ele vive uma tempestade emocional e não consegue superar sozinho. Quando seu pai ou mãe dizem para o bebê: “Você tem que ficar firme!” como se estivessem em uma relação de poder onde ele teria a vantagem. 

O correto seria os pai se manterem ao lado da criança e colocar em palavras para que ele se senta seguro, confortá-lo. Sem ceder aos seus desejos quando eles não são justificados.

Bebês e crianças devem ser cercados por si só em um círculo amigável e familiar benevolente. Temos de afastar-se de pessoas tóxicas, começando com o cônjuge, se for abusiva.

Recomendo também os pais para obterem conhecimento através de cursos ou livros sobre comunicação não-violenta, um método para estabelecer relações mais harmoniosas. E acima de tudo, eu aconselho a não se esquecerem um do outro; permitindo jantares para dois.

Catherine Gueguen é uma médica do hospital Instituto Franco-Britânica de Levallois-Perret. Autora de uma infância feliz (Robert Laffont).

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